domenica 21 giugno 2015

A proposito di flipped classroom...

Il più grande vantaggio dell'apprendimento capovolto è il ripensamento del tempo scuola, che oltre a semplici strategie pedagogiche aggiunge anche qualche soluzione tecnologica i cui benefici in classe dipendono dal loro impiego.
Quali strumenti tecnologici sono necessari in una classe capovolta?

  • Strumenti di creazione dei contenuti Screencasting (Camtasia , Screencast-O-Matic, SnagIt eUfficio Mix) 
  • App di creazione di contenuti per tablet (Knowmia e Explain Everything allow) permettono al docente di creare contenuti simili ai video realizzati con strumenti di screencasting. 
  • Strumenti di distribuzione: una volta creato il contenuto, questo va distribuito agli studenti. La soluzione più ovvia è un servizio come YouTube. Nei casi in cui i servizi di video hosting e streaming vengono bloccate, gli insegnanti possono caricare i contenuti direttamente al sistema di gestione  della loro scuola o un sito web. Ma indipendentemente da come si distribuiscono i contenuti, è necessario assicurarsi che tutti gli studenti hanno accesso al contenuto. Se avete gli studenti che non hanno accesso a Internet da casa. Se questo è il caso anche solo uno dei tuoi studenti, è necessario fornire loro l'accesso ai contenuti. Questo potrebbe essere sotto forma di supporti fisici, come un'unità USB o un DVD. 



Ecco un video esplicativo
da www.edutopia.org

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